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KI-gestützte Erstellung von Dokumenten im pädagogischen Bereich – ChatGPT, Claude & Co praktisch nutzen

Ihr Gewinn / Ziele

Schluss mit stundenlangem Grübeln über die Formulierung von pädagogischen Konzeptionen oder anderen Dokumenten. Künstliche Intelligenz (KI) in Form von KIChatbots wie ChatGPT, Claude oder Le Chat kann Sie bei der Erstellung und Überarbeitung Ihrer Dokumente spürbar unterstützen.
In diesem praxisnahmen Tagesseminar lernen Sie, wie KI-Tools Ihren Arbeitsalltag als pädagogische Leitungskraft erleichtern: Erstelle Sie Texte im Dialog mit dem Chatbot und optimieren Sie das Ergebnis, bis es Ihrer Einrichtung entspricht.
Neben den Möglichkeiten von KI lernen Sie auch die Grenzen kennen: Wann können Sie KI vertrauen, wo müssen Sie aufpassen? Durch gezieltes Prompting holen Sie das Maximum aus den Tools heraus. Wie dies geht, erfahren Sie hier.


Das erwartet Sie / Inhalte
  • KI verstehen: Wie funktionieren ChatGPT & Co. - einfach erklärt, ohne Technik-Kauderwelsch
  • Sicher arbeiten: Datenschutz, EU AI Act und was es mit den „Halluzinationen“ auf sich hat
  • Tool-Vergleich: ChatGPT, Claude und Le Chat im praktischen Vergleich - Stärken, Schwächen, Unterschiede
  • Direkt loslegen: Praktische Einführung durch gemeinsame Konzeptionserstellung
  • Bessere Ergebnisse: Prompt Engineering Basics - so „sprechen“ Sie richtig mit der KI
  • Erfahrungsaustausch: Ihre Fragen, meine Antworten, gemeinsame Lösungen

Zielgruppe Pädagogische Leitungskräfte, die ihre Arbeit effizienter gestalten möchten

Dozent(in) Herr Michael Grüterich (Prompt Engineer – Certificate of Advanced Studies (CAS))

Dauer 1 Tag (8 Seminarstunden)





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