In diesem Seminar erhalten Lehrkräfte eine Einführung in den Einsatz von großen Sprachmodellen wie ChatGPT oder Claude und Tools zur Bildgenerierung wie Midjourney. Ziel ist es, die Teilnehmenden in die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz (KI) einzuführen und ihnen die Vorteile sowie Risiken beim Einsatz dieser Technologien aufzuzeigen. Darüber hinaus werden die Teilnehmenden in praktischen Übungen den Mehrwert eines strukturierten Prompts erarbeiten und so die Grundlagen des Prompt Engineering kennenlernen. Sie erfahren, wie unterschiedliche Methoden wie Conversation Prompting, Single Shot Prompting und die Nutzung eigener GPTs einen optimalen Mehrwert für ihre Arbeit liefern können, und wann welche Methode sinnvoll zum Einsatz kommt.

• Einführung in die Entwicklung von Künstlicher Intelligenz und deren Einsatzmöglichkeiten im Bildungsbereich

• Praxisnahe Übungseinheiten mit ChatGPT, Claude und Midjourney zur Generierung von Texten und Bildern

• Chancen und Risiken der KI-Nutzung: Von Halluzinationen bis zu Datenschutzaspekten und dem EU AI Act

• Grundlagen des Prompt Engineerings: Wie stellt man die richtigen Fragen, um die Qualität des Outputs durch guten Input zu beeinflussen?

• Anwendung von unterschiedlichen Prompt-Techniken: Conversation Prompting, Single Shot Prompting und eigene GPTs

• Überblick über Alternativen zu ChatGPT, Claude oder Midjourney

• Diskussion und Erfahrungsaustausch zwischen den Teilnehmenden